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Lograr desarrollar al máximo las capacidades de nuestros alumnos en el deporte y educación física, para mejorar su formación y crecimiento integral, donde el resultado no es el objetivo principal, si no que es el desarrollo valórico, social y físico a través de este. Capacitar a nuestros alumnos para que comprendan y valoren el ser personas físicamente activas y adquirir la motivación para tomar decisiones saludables. Reflexionen sobre sus experiencias de aprendizaje.

A través del deporte y la educación física se desarrolla el perfil IB con alumnos que quieren saber más, seguir aprendiendo para mejorar (indagadores), resolver problemas, estrategias en el juego (pensadores), respetando reglas, fair play, a los rivales y compañeros (íntegros), apoyando a sus compañeros en sus tareas físicas, ayudando al que más le cuesta, respetando al que se equivoca en el juego (solidaridad), participando y jugando con equipos y rivales diferentes y en ocasiones más fuertes (audaces).

Habilidades motrices, las que se agrupan en tres grandes grupos: habilidades locomotoras que son aquellas que desarrolla el niño para poder desplazarse. Habilidades manipulativas que se caracterizan por la proyección, manipulación y recepción de implementos y objetos. Habilidades de estabilidad, la que se caracteriza por el manejo y dominio del cuerpo en el espacio. Habilidades de pensamiento, habilidades sociales, habilidades de comunicación, habilidades de autogestión y habilidades de investigación.